مرکز مشاوره و روانشناسی در گرگان(یاشا)

آموزش جایگاه صحیح صداهای هدف به کودکوارد کردن صداهای هدف در فهرست آواهازمانی که یک صدا در فهرست آواهای کودک وجود ندارد یعنی در هیچ بافتی تحریک پذیر نیست. اولین کار بعد از انتخاب صدا های هدف، عبارت است از:چگونگی تولید صدا به صورت مجزا به کودکسپس تمرین آن در تکالیف ساختاربندی شده تا زمانی که تولید صحیح آن صدا تثبیت شود.با این کار صدا در فهرست آواها وارد می شود؛ به عبارتی این اطمینان حاصل می آید که کودک می تواند صدای هدف را به صورت قابل اعتمادی تولید کند. در مورد « تلفظ های جبرانی نادرست ناشی از عا...

ادامه مطلب